Soalan HBMT2103
Misconception on capacity may arise among the students while teaching Volume of liquid especially when comparing capacity of two containers that can hold more. Students often make the comparison on height rather than its capacity. Find ONE (1) video in the internet that show how volume of liquid are measured. Create TWO (2) teaching aids that can be applied to Year Two students to help them understand better. Based on your teaching aids, you are required to create TWO (2) teaching activities; each for high achiever and low achiever students. Finally, you are required to develop your own blog and post the video, teaching aid and teaching activities in your blog. You are free to choose any platform that are available in the internet. For reference you may browse at www.blogger.com on developing your blog. You are only required to submit link to your blog.
Alatan
Saya memilih silinder penyukat untuk murid yang pintar adalah kerana terdapat senggatan pada alat tersebut yang memudahkan murid untuk menyukat dengan tepat. Selain itu, alat ini memudahkan kefahaman murid tentang isipadu yang dikehendaki. Contohnya, sekiranya murid dikehendaki menyukat isipadu cecair sebanyak 250ml, murid tiada masalah menyukatnya kerana telah boleh membaca senggatan 250ml dengan tepat dan betul.
Saya memilih botol berisipadu 500ml ini bagi murid yang lemah adalah kerana,botol ini telah mempunyai isipadu yang tetap iaitu 500ml. Murid yang lemah hanya perlu memenuhkan botol itu sahaja bagi menepati sukatan isipadu 500ml.Sekiranya botol itu tidak penuh, maka isipadunya adalah kurang 500ml.
No comments:
Post a Comment